Se former en Savoir accompagner : pédagogie adaptative pour publics éloignés des pratiques instrumentales | Francetravailcertification

Vous cherchez à structurer votre montée en compétences ? Le parcours Savoir accompagner : pédagogie adaptative pour publics éloignés des pratiques instrumentales répond à ce besoin.

Cette formation propose une méthode structurante pour enseigner des pratiques instrumentales à des collaborateurs éloignés de toute démarche pédagogique classique. L’approche combine observation fine des profils, adaptation des supports et évaluation continue pour garantir un ancrage professionnel durable. Destinée aux responsables formation, aux managers et aux formateurs internes, elle s’appuie sur des cas concrets tirés du monde professionnel. Les participants repartent avec des outils immédiatement applicables pour transformer leur approche pédagogique en contexte contraint.

Objectifs

Programme

[{"module": "Diagnostic des profils et adaptation des supports", "content": "Analyse des typologies de publics (décrocheurs, reconvertis, primo-arrivants). Construction de grilles d’évaluation initiale. Adaptation des supports en fonction des capacités identifiées (visuel, kinesthésique, auditif). Études de cas réels en entreprise.", "duration_hours": 2}, {"module": "Techniques instrumentales progressives", "content": "Décomposition des pratiques en modules simples. Méthodes de répétition ciblée et de feedback instantané. Utilisation d’outils numériques pour suivi personnalisé. Exercices pratiques sur des postes de travail simulés.", "duration_hours": 2.5}, {"module": "Évaluation et ajustement continu", "content": "Création de tableaux de bord individuels. Mise en place de certifications i

Modalités


Cette formation est dispensée par BusinessDigital.fr, organisme certifié Qualiopi (NDA 84692529769).